O QUE FAZER? Falando de convivência

PROJETO:  O que fazer? Falando de convivência OBJETIVO: Visa a valorização do ser humano, resgatando a importância das virtudes, como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas desde a mais tenra idade, levando à construção da cidadania e autonomia. watch?v=iKIL-Py0tg0&feature=youtu.be        


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Educopédia

EDUCOPÉDIA A Educopédia é uma plataforma online colaborativa de aulas digitais, onde alunos e professores podem acessar atividades autoexplicativas de forma lúdica e prática, de qualquer lugar e a qualquer hora. As aulas incluem planos de aula e apresentações voltados para professores que queiram utilizar as atividades nas salas, com os alunos. Cada uma delas […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Mudar paradigmas é difícil

Video narrando uma passagem no diálogo de dois monges onde há uma reflexão sobre a atitude humana diante da quebra de paradigmas enfrentada na mudança do uso do pergaminho pelo livro


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

A MENINA QUE ODIAVA LIVROS

Animação que conta a história de Nina, uma menina que não gostava de ler, mas que, ao se deparar com o rico universo da leitura, descobre entusiasmada uma nova e fascinante realidade.


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

PRESSÃO ALTA

Vídeo didático em animação 3D, que esclarece todos os pontos sobre esse importante e atual tema, a Hipertensão Arterial.


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Feliz Natal

Papai Noel mora no Polo Norte… Jesus, em todo lugar. Papai Noel anda num trenó… Jesus voa no vento e anda sobre as águas. Papai Noel vem somente uma vez ao ano. Jesus está sempre presente. Papai Noel enche nossas meias com presentes… Jesus supre todas as nossas necessidades. Papai Noel desce pela chaminé sem […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Ilusão de Ótica

coisasdocerebro PROJETO FEIRA DE CIENCIAS Objetivos Entender como está estruturada a visão; compreender como acontecem as ilusões de ótica; aprender a Física por trás do cinema 3D Conteúdo Ótica; visão Tempo estimado Três aulas Introdução Os filósofos pré-socráticos já diziam que nossos sentidos nos enganam. Essa filosofia vem sendo amplamente explorada pela indústria cultural por […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Revisão de texto com foco na pontuação

Objetivos -  Construir um comportamento revisor em relação a seu próprio texto e ao dos outros; -  Perceber que a pontuação é um recurso utilizado pelo autor para orientar o entendimento do leitor; -  Constatar que, na maioria das vezes, há mais de uma possibilidade de pontuação; -  Desenvolver a capacidade de argumentação; –  Desenvolver a atitude […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

ANIMAIS

Aspectos em relação a características físicas, habitat, alimentação, revestimento do corpo, classificação, costumes, significado para algumas culturas e muitas outras descobertas em relação a diferentes animais poderão ser vistas neste site.


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Interpretar os enunciados dos problemas.

Objetivo Interpretar os enunciados dos problemas. Desenvolvimento Organize as crianças em duplas e apresente a situação-problema: “Mamãe foi ao mercado e na sacola trouxe: 12 laranjas, 3 litros de leite, 1 pão de fôrma, 4 maçãs, 1 penca com 8 bananas e 2 caixas de suco de uva. Quantas frutas ela comprou?” Solicite que um […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

O CADERNO – Interpretação

O CADERNO Sou eu que vou seguir você Do primeiro rabisco Até o be-a-bá. Em todos os desenhos Coloridos vou estar A casa, a montanha Duas nuvens no céu E um sol a sorrir no papel… Sou eu que vou ser seu colega Seus problemas ajudar a resolver Te acompanhar nas provas Bimestrais, você vai […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

FIM DAS FÉRIAS

É oficial…AS FÉRIAS ACABARAM… Voltamos com TUDO!


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

FÉRIAS DE JULHO

BOAS FÉRIAS…. Férias. Para as crianças, é um dos períodos de descanso do ano. Agora é esquecer um pouco a escola e só pegar em cadernos daqui QUASE a um mês. Essa mamata toda, porém, assusta um pouco os pais. O que fazer com os pimpolhos em todo o tempo livre? A preocupação é justificada, mas a […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

DIGA NÃO A VIOLÊNCIA NO FUTEBOL

PARABÉNS TURMINHA! O TRABALHO DE VOCÊS FICOU ÓTIMO! AQUI A VIOLÊNCIA NÃO ENTRA!   CARTÃO VERMELHO PARA A VIOLÊNCIA NO FUTEBOL!                                               TEXTO DO ALUNO MATHEUS RUBIO O futebol pode trazer muitas coisas […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

VISITA CASA DE LEITURA NAIR DE MACEDO

Objetivos – Ler, ouvir e interpretar poemas narrativos. – Perceber o modo de organização de poemas narrativos. – Ampliar as possibilidades de produção de textos coerentes. Conteúdos – Elementos de organização interna de poemas narrativos. Encaminhamento: Após ler várias fábulas como foi vista na Unidade Anterior ” A Cigarra e a Formiga”, os alunos criaram […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

HISTÓRIA EM QUADRINHO – VERDADEIROS TORCEDORES

OBJETIVO: Compreender o papel de um torcedor de futebol, Apropriar-se da linguagem em quadrinhos, Identificar a adequação do uso da língua escrita em veículos diferentes,  Desenvolver a síntese,  Utilizar recursos coesivos. CONTEÚDO: Produção de texto ENCAMINHAMENTO: Leitura da história em quadrinho do CASCÃO, no qual ele faz uma homenagem aos bons torcedores de futebol. Fizemos uma discussão sobre a […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

DO CAPOTÃO AO POLIURETANO

PARA SABER UM POUCO SOBRE A EVOLUÇÃO DA BOLA DE FUTEBOL, LEIA O TEXTO A SEGUIR: AGORA VAMOS ESTUDAR O TEXTO: De acordo com o texto, responda: a) Quem trouxe as primeiras bolas de futebol para o Brasil? b) De que pais elas foram trazidas? c) Como eram as primeiras bolas? d) Em que ano […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

CRIAR UMA HISTÓRIA

Usar a imaginação, como falamos bastante de FUTEBOL,  criar uma história bem legal que envolva o Futebol. Não esquecer do título, parágrafos e pontuação. Fazer no mínimo 15 linhas e 3 parágrafos ( início, meio e fim) Um grande abraço  


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

A INVENÇÃO DO FUTEBOL

Procure no texto palavras com ______M________e________N_______ ( Lembre-se M, usa-se antes do P e B e no final das palavras) A INVENÇÃO DO FUTEBOL Antes, muito antes do futebol, inventaram a bola. Podia ser uma cebola ou qualquer coisa que rola. A diversão era passar a bola de mão em mão. Mas sempre tinha um […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

BOLA NA REDE É GOL

Objetivos – Reconhecer a leitura como uma fonte essencial para produzir textos. – Saber reconhecer, organizar e utilizar nas produções os recursos linguísticos presentes nos textos CONTEÚDO: Vocabulário, Coesão textual. CONTEÚDO ESPECÍFICO: Compreender alguns mecanismos de coesão textual., desenvolver habilidades e estratégias de  leitura ENCAMINHAMENTO: Levantar os conhecimentos prévios dos alunos sobre tipos de bola […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

GRÁFICO TIMES DO CORAÇÃO

No quadro, fizemos uma coluna para cada time do coração citado pelo alunos. Assim motamos nosso gráfico. Depois de pronto cada um copiou no caderno. PARABÉNS TURMINHA…O TRABALHO FOI ÓTIMO!  


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

PLANEJAMENTO – BOLA NA REDE É GOL

Olá , vamos começar uma nova Unidade – BOLA NA REDE É GOL. Nossas aulas estarão voltadas ao FUTEBOL, nessa unidade iremos trabalhar: TEXTOS: – A invenção do futebol, Ricardo Silvestrin – Do capotão ao poliuretano, revista VEJA – Prosa com verdadeiro torcedor, Mauricio de Souza – … E pimba na gorduchinha! Biblioteca do escoteiro […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Memória e Aprendizagem

Uma incrível aula de como funciona nossa memória para aprendizagem do professor Karlan Kau,  explica das funções cognitivas as aprendizagem. Quais as memórias que usamos e os momentos que trabalhamos com ela e como elas processam através do sinal sináptico. Você também pode fazer um teste de sua memória verbal. E o melhor nos ensina algumas […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Desenvolvimento do Bebê – Motricidade e Linguagem

Para as mamães acompanharem seus lindos bebes, segue uma tabela que vocês podem acompanhar o desenvolvimento dos movimentos e fala, lógico que não podemos deixar de lembrar que cada criança  tem seu desenvolvimento é apenas uma TABELA.  Caso seu lindo bebê não alcançado o desenvolvimento converse com o médico. LINHA DO TEMPO DO DESENVOLVIMENTO DO […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

AS IDADES DO CÉREBRO

AS IDADES DO CÉREBRO Pode ir se preparando: nossa organização cerebral passa por reformas periódicas ao longo dos anos. E cada região do córtex envelhece num ritmo diferente Salvador Nogueira   É um dos chavões mais comuns, ao ver algum velhinho serelepe saltitando pelas pradarias, dizer que “a idade está na cabeça”. De fato, para […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

FELIZ DIA DAS MÃES

Para as Mamães que querem receber o cartão personalizado do seu filho, por favor avisar! Pois aqui colocamos todos os cartões para a apresentação! Um grande Beijo! Mãe, quem é você? Se estou feliz, quantas vezes te esqueço; se estou triste, quantas vezes te procuro. Mãe, quem é você, que eu critico, de quem eu […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Rap da Bruxa


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

MODELOS DE AVALIAÇÕES

AV – MAT 5 ANO PORTUGUÊS 5 ANO Provão – Port. 5ANO PROVÃO – GABARITO PROVA DE GEOGRAFIA 4 ANO1 BIMESTRE PROVA DE CIENCIAS 4 ANO PROVA BRASIL – PORTUGUES 5 ANO PROVA 2 ANO AV-MAT 5 ANO 4 BIMESTRE Avaliação de Português – 4º B. AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA2ªB Problemas AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA2ªB – Contas […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

SEMANA DE PROVAS – DICAS

Testes podem te causar insônia. Podem te dar dor de cabeça e te deixar “irado”. Aqui vão algumas dicas para melhorar sua performance: 1. Fique “frio” mantenha a acalma! Respire fundo,tenha pensamentos positivos 2. Não deixe tudo para a última hora 3. Saiba o que estudar Veja o que você precisa estudar. Imagine que você […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments

Carta para o Coelho

Hoje na aula de informática fizemos um cartão para o COELHO DA PÁSCOA! Entramos no site  http://www.ocoelhodapascoa.com.br/, fomos no link CORREIO, as cartinhas não ficam gravadas por isso fiz uma cópias de algumas aqui. PARABÉNS A TODOS! ________ Curitiba, 12 de abril de 2011. Querido  Coelhinho, eu  quero  um  abração  nessa  páscoa  eu queria mas  […]


  • Del.icio.us
  • Twitter
read comments